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261.好久不见,考场琴行琴房(1 / 2)

话语中带着一种再重逢的释怀。

一个身影从李安记忆伸深处蹦出。

怎么在这能遇到她。

李安快速调整好表情转过身,隔着三米远的身后,进入他视线的是一张年轻女孩的笑脸。

罗怡田。

王盼盼口中那位曾为渣男李安以泪洗面两个月的琵琶师妹。

“师哥,好久不见。”

罗怡田没想到在这能遇见李安,要不是上次刷朋友圈看见了李安的动态,她都快忘了有这么一个人了。

“好久不见。”

四年多未见,琵琶师妹看起来变化不小。

上身一件墨绿色风行夹克,下身一条修身蓝色牛仔裤,脚踩白色运动鞋,黑线帽下从前的黑色直发变成了如今李安叫不上名的小波浪染烫。

较之以往少了一些清新,多了几分成熟。

李安无意做什么评价,关于眼前这张白净面孔,属于他的私人记忆只有一个场景,那就是他把对方拉黑了。

所以,这个场面其实是有点尴尬的。

“你也带学生来考试吗?”

注意到挂在罗怡田肩上的琵琶包,李安找话道。

“嗯啊,我现在帮老师带学生,今天来陪她们考试。”

罗怡田说着手中的电话响了起来。

“抱歉。”

她拿起电话,片刻转头看了一圈,“我没看见你们啊,你别挂电话,我去找你们。”

说罢她提肩抬起胳膊与李安挥了挥手,接着快速朝着报告厅的方向走去。

罗怡田离去后,李安望向一侧的操场。

在这遇见罗怡田也真是

不过这三两面的招呼让他感觉到自己之前可能过于敏感了。

个体生命都在时间线中成长,是他狭隘了。

从罗怡田对他的态度来看,对方应该很早已从那一段没有明确过的关系中走了出来。

但是话回到当时他拉黑罗怡田的场景中,为了避免和陈璇之间再生意外,他也没有更好的办法。

对于李安同学对这位罗同学曾经造成的伤害,李老师深表歉意,他刚才也想过是否要在这段偶遇结束时说替李安同学说一声抱歉。

现在想想也不太合适。

那就抱歉了小罗同学,祝你生活继续顺利。

重新带上口罩,李老师朝着学校后门的方向走去。

利用季洋排队考试的时间,他决定去练会琴。

不然岂不是辜负了海涛的一番心意。

走出拥挤的后门,李安已经看到声韵琴行的黑色牌子。

穿过马路两步就到。

每年艺考期间,学校附近的琴行就格外火爆,不是买琴的人多,是练琴的人多。

声韵一共有六间小琴房用来给琴行老师上小课,同时闲置期间也对外租用,平时15元/小时,这几天已经涨到了40/小时。

并且基本都已提前预定出去了。

李安推门进来的候见还有两个孩子在排队等待琴房。

看模样是一起过来的,两人并坐在一起,一个捧着乐谱来回快速翻,脚下是小号箱包,一个抱着小提琴向门外四处张望,手里攥着一块松香。

模样都挺着急。

他目光落到小号箱包上的那本蓉院艺考手册封面。

两个孩子也是来参加蓉院初试的。

此刻距离管弦的初试没多久了。

见状他走到前台问二号琴房是不是还在空闲状态。

店员回复已经预留。

李安嗯了一声,“不留了。”

店员不解的站了起来,接着只听李安又说,“是这样,这间琴房是郑老师帮我留的,今天用不上了,别耽误你们做生意。”

“哦哦哦。”

原来如此,店员听到郑老师便明白了,“好的好的,您稍等。”

接着看向门口,“你两过来交下押金进去吧。”

两个小孩早就被这边的对话吸引,闻声抱着乐谱那个小男生蹭的一下窜了过来。

扫码付了100刚准备回头,被李安叫住了。

“啊?”

小男生以为李安又改注意了,目光有些警觉,哪知对方只是叮嘱了他一句。

“看谱的时候慢点,东一小节西一小节光看个别句子效果不好,要从段落整体看。”

“时间本来就紧迫,注意效率。”

李安话音落下,小男生有些不好意思,是他误解了,会意的点了点头,“谢谢老师。”

“行了,快去吧。”

目送两个孩子上楼,李安这才仔细打量了一下。

三台钢琴两架古筝,西墙挂着一排五颜六色的吉他,墙边下面摆着一台架子鼓。

柜台后面的玻璃中不算整齐的摆着各种乐器配件。

面积不大,空间利用的还算合理,不过要是他来布置得话,古筝可以挂在墙上,钢琴摆两台就行。

这样能空出一个搭建小舞台的位置。

“您喝水。”

这时一杯热水端到了李安面前。

郑老师是老板的好朋友,这位又是郑老师的朋友,听口气也是位老师,店员不敢怠慢。

“谢谢。”

李安接过水杯转脸笑问,“最近店里忙吗?”

“哎,这个月还行吧,这不学生放假了嘛,来店里咨询买琴的人多了一些。”店员问,“您也是钢琴老师吗?”

李安“嗯,你呢,在这干了多久了?”

店员腼腆道,“快四个月了。”

李安点头,片刻,“双减过后来报课的孩子没以前多么?”

听到双减店员直摇头,别家店的情况他不清楚,反正来着报课人数并没有什么明显浮动,而且他刚来那会正赶上老板为孩子上课时间的调整问题发愁。

“不知道双减之后我们这的上课时间都乱了套了。”

李安疑声,”怎么说。”

店员“之前下午学校一放学我们这就有学生来上课,现在这个时间小孩都过不来了。”

简单了解了一下,李安大概清楚了怎么回事

这事他还听徐丽和小北妈妈说过,只是一直忙着比赛,他也没太多关注,没想到广源这边政策实施的这么早。

双减政策下,11月以后附近许多小学都加入了一到两个小时的课后延学服务。

这就让原本可以在下午四点就可以展开教学课堂的声韵琴行不得不将上课时间调整到五点甚至是六点半之后才可以上课。

通常这个时间来上课的孩子多半是周末排不开时间,家长让孩子放学过来上节课,刚好下班顺路就把孩子接走。

一举两得。

但现在的情况让部分家长觉得麻烦,再加上临近期末,不少家长为了让孩子适应新安排,就把这边的课程暂时叫停。

于是就出现了店员口中两月的课耗持续走低的情况。

“哎,还不知道年后是个什么情况。”

小店员也是有些迷茫。

李安明白。

由于乐器类学习大部分是一对一的授课形式,按照广源片区实施的延学政策琴行每天最少平均缩减两个课时。

对于老师的收入和琴行运营,这都是相当大的压力。

以小见大,声韵附近的琴行多半也是如此。

上次会后闲聊听秦勇说广源校区年底两个月的业绩还不错,想来就眼下各校展开的延学服务对广源校区还没有产生什么实际影响。

不过这才是第一波政策,在策面持续的背景压力下,未来还将会发生什么情况谁也不好预测。

“您是在哪教课?”

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